Konference Učímolgbt.cz nabídne praktické rady i inspiraci z praxe.
Jak vytvořit školu, kde se každý student a studentka cítí bezpečně? Právě na tuto otázku hledá odpovědi letošní ročník konference Učímolgbt.cz, který se uskuteční ve středu 26. listopadu v pražském Goethe-Institutu. Akce s podtitulem Škola bez násilí: Jak zajistit bezpečí LGBT+ studujících je určena učitelům, školním psychologům, metodičkám prevence, vedení škol i dalším lidem pracujícím s mladými. Vstup je zdarma, registrace je již otevřená.
Násilí, které není vidět – a přesto bolí
Úvodní část konference se zaměří na téma násilí – od verbálních útoků až po nenápadné formy symbolického ponižování, které mohou mít hluboký dopad na duševní zdraví mladých lidí. S menšinovým stresem seznámí účastníky Michal Pitoňák z Fakulty humanitních studií UK, na panelové diskuzi ho doplní mimo jiné Kateřina Lišková z Linky bezpečí.
Kyberprostor pod lupou
Druhá část programu otevře téma nenávisti v online prostředí. Pavla Doležalová z Národního ústavu duševního zdraví (NÚDZ) představí výsledky výzkumu o dopadu hate speech na psychiku mladých lidí, zatímco Klára Kalibová z organizace IN IUSTITIA přiblíží chystané legislativní změny týkající se předsudečného násilí, které se mohou dotknout i školního prostředí.
Od teorie k praxi: jak proměnit školu v bezpečné místo
Odpolední část konference bude patřit praktickým zkušenostem a workshopům. Osvědčené přístupy a konkrétní příklady ze škol přinesou školní psycholožka Iveta Černá, metodička prevence Kristýna Šmejkalová a Johanna Nejedlová z organizace Konsent, která se podílí na vzdělávání o rizicích tzv. manosféry.
Následovat bude několik praktických workshopů, během nichž si účastníci odnesou nástroje a tipy využitelné přímo ve školní praxi. Kompletní program je dostupný na webu Učímolgbt.cz.
Odborná záštita a registrace
Nad konferencí převzala záštitu vládní zmocněnkyně pro lidská práva Klára Šimáčková Laurenčíková, úvodního slova se ujme Monika Landmanová, vedoucí Zastoupení Evropské komise v ČR.
„Účastníci si z konference odnesou praktická doporučení, data z výzkumů, přehled metodických materiálů i inspiraci, jak měnit školní prostředí k lepšímu. Vloni byl zájem větší než kapacita sálu, proto doporučujeme s registrací neotálet,“ dodává Aleš Rumpel z týmu Učímolgbt.cz.